به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا،سرویس تربیت معلم، محمدرضا قاسمی؛ چالش‌های پایان‌ناپذیر ورودی‌های۹۹ دانشگاه فرهنگیان این‌بار مانعی بر سر راه اتمام تحصیل و دریافت ابلاغ این دانشجویان شد. دانشجویانی که حالا پس از گذراندن دوره کارشناسی باید کارهای فارغ‌التحصیلی را انجام دهند و ابلاغ خود به مدارس را بگیرند، با مشکل جدید فارغ‌التحصیل نشدن مواجه شده‌اند. به‌واسطه پیام‌های دانشجومعلمان به رستا، پیگیر دلیل این اتفاق شدیم. علت این اختلال در نامه معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع دانشگاه فرهنگیان به معاونت مربوطه در وزارت آموزش و پرورش، عدم واریز مبالغ کسر شده از حقوق دانشجویان توسط وزارت‌خانه به حساب دانشگاه از فروردین ماه سال جاری عنوان شده است. این ناهماهنگی بین آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان مانع از تکمیل و ارسال فرم شماره۷ (فرم تایید اتمام تحصیل دانشجو و معرفی به اداره محل خدمت جهت دریافت ابلاغ) دانشجویان به ادارات محل خدمت‌شان و دریافت ابلاغ برای شروع کار رسمی آنان شده است.
یکی از دانشجومعلمان ورودی۹۹ رشته آموزش ابتدایی پردیس رسول اکرم اهواز در گفت‌وگو با خبرنگار رستا درخصوص مشکل به وجود آمده می‌گوید: طبق اطلاعیه پردیس رسول اکرم اهواز در شنبه گذشته مورخ ششم مرداد ماه، ۳۸ نفر از افراد معرفی شده برای انجام امور فارغ التحصیلی به واحد آموزش پردیس مراجعه کردیم؛ اما پس از تکمیل پرونده، مسئول آموزش اطلاع داد که به دلیل عدم واریز بدهی کسر شده از شما توسط اداره کل استان به حساب مدیریت امور پردیس‌های استان از فرستادن فرم شماره ۷ به اداره محل خدمت شما تا اطلاع ثانوی معذرویم. این مشکل چندین استان است و مشخص نیست تا چه زمانی ادامه پیدا کند.
این دانشجو معلم ادامه داد: پس از مطلع شدن از این مشکل از مسئولین دیگر آموزش نیز جویا شدیم و آن‌ها تنها راه حل را ارتباط گرفتن با مدیرکل آموزش و پرورش استان و ایجاد اهرم فشار برای پیگیری مسئله می دانستند.
به گفته‌ی این دانشجومعلم، تاکنون در استان خوزستان ۲۵۶ نفر دانشجومعلمان ورودی۹۹ که واجد فارغ التحصیلی هستند، موفق به دریافت فرم شماره ۷ از پردیس‌های خود نشده‌اند. این در حالی است که کسورات دانشگاه از حقوق آن‌ها کسر شده است.
با توجه به مشکل کمبود معلم ضروری است تا آموزش و پرورش مانع از بروز این قبیل مشکلات شود تا نیروهای تازه‌نفس با انگیزه و امید بیشتری در این سیستم شروع به کار کنند.
انتهای پیام
