بازخوانی تجربههای فراموششده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش
معلمانِ تماموقت؛ از مدرسه تا مناطق محروم
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
آغاز آموزش رسمی از ۵ سالگی و اجباری شدن پیش دبستانی در کمیسیون آموزش تصویب شد/ تقویم آموزشی مدارس متناسب با شرایط اقلیمی استانها تنظیم میشود
دانشگاه فرهنگیان نباید ملعبه تصمیمهای مقطعی شود
توانا نبود هرکه “دانا” بود
معلمِ فراری
تربیت معلم یک روزه! / نگرانیهای جدی درباره آزمون استخدامی آموزشوپرورش
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بودجه وزارت آموزش و پرورش در لایحه بودجه ۱۴۰۱ گفت: به نظر میآید باتوجه به بودجهای که برای سال آینده بسته شده، در ابتدا کسری آنچنانی نداشته باشیم؛ ولی مطمئن باشید در بین راه مصوباتی را خواهیم داشت که با کسری مواجه خواهیم شد.
وزیر آموزش و پرورش از حذف شرط تزریق واکسن و ارایه آزمایش منفی کرونا برای کلاسهای حضوری دانش آموزان خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: به محض تصویب و ابلاغ لایحه رتبهبندی معلمان، برای اجرا هیاتهای ممیزی برای رتبهبندی معلمان تشکیل و آییننامه اجرایی آن تدوین میشود.
پرچم مطالبهگری و آرمانخواهی را با برگزاری نشستهای فرمایشی و نمادین نمیتوان پایین کشید!
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه روی جزئیات رتبه بندی معلمان، ابهاماتی هست که باید برطرف شود گفت: این طرح را بیشتر همسانسازی حقوق میدانم تا رتبه بندی.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر این که مناسبسازی محتواهای آموزشی، سبب رشد ۲ برابری تواناییهای دانشآموزان با نیازهای ویژه خواهد شد، گفت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی باید با اولویت و جدیت بیشتری مسائل این دانشآموزان را پیگیری کند و در این مسیر آموزش و پرورش از هیچ حمایت و تلاشی دریغ نخواهد کرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه وضع مدارس تا حذف کنکور بهتر نمیشود، گفت: ساختار سازمانی تعلیم و تربیت کودک نباید تکراری باشد بلکه باید ساختاری نوین باشد و در این نباید مسیر عجله کنیم.
وزیر آموزش و پرورش، تعامل مجلس و دولت را باعث همافزایی مورد انتظار قوای کشور دانست و در نخستین اظهار نظر درباره «لایحه رتبهبندی معلمان»، گفت به محض ابلاغ برای اجرا، این لایحه عملیاتی میشود.