کاروان «امید ایران» ۱۴ فروردین عازم صربستان میشود/ اعزام ۲۳ تیم دانشآموزی در قالب ۱۲ رشته ورزشی
موسیقی و بحران هویت دانشآموزان؛ از انفعال تا اقدام
تلاش برای افزایش نرخ پوشش تحصیلی در کودکستانها و تعیین تکلیف نرخ شهریه تا خرداد ۱۴۰۴
چالشها و فرصتهای پرداخت حقوق و پاداش معلمان / آیا تفاهمنامه آموزشوپرورش و بانک صادرات انحصار بانک ملی را میشکند؟
ترامپ فرمان اجرایی انحلال وزارت آموزش آمریکا را امضاء کرد
پایبست آموزش، نیازمند پیریزی/ پوشش پیشدبستانی، بدون حمایتهای جدیتر محقق نمیشود
رئیس جمهور مصوبه اصلاحی سیاستها و ضوابط سازماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به دانشگاه را ابلاغ کرد
امانیطهرانی: تقویت نظام آموزشی، مسئولیت ملی و اجتماعی شورای عالی آموزشوپرورش است
در بسیاری از کشورهای پیشرفته دنیا نظام پذیرش دانشجو به شیوه غیرمتمرکز است و میتوان گفت در این کشورها نظام حقوق و دستمزد عادلانهتری نسبت به کشور ما حاکم است؛ این باعث میشود افراد رویاهایشان را در علایق و استعدادهایشان دنبال کنند، نه در رشتهها یا مشاغلی که موسسات سودجوی مافیایی به آنها معرفی میکنند.
مافیای کنکور با ایجاد ترس در بین جوانان، آنها را به سمت آیندهای تاریک و با افسردگی بیکاری سوق میدهد. این مافیا کاری کرده است که سوالات کنکور دیگر از کتابهای درسی نباشد و بخشی از سوالات کنکور به قولی از کتابهای تست مطرح شود. در واقع اگر فردی هر سال از کتابهای کنکور و کتابهای تست موسسات مختلف مافیای کنکور خریداری نکند، نمیتواند در کنکور موفق باشد!
یکی از عوامل نقص فاحش عدالت آموزشی در چند دهه گذشته، مافیای آموزشی است که تامین عدالت در فرآیند رسیدن به نظام آموزش عالی، یعنی کنکور را به انحراف کشانده است و غده بیعدالتی آموزشی را در نظام آموزشی کشور بدخیمتر کرده است.
کنکور ۱۴۰۰ نیز مانند کنکور سالهای گذشته دستمایهی بسیاری از اخبار و شایعات قرار گرفت. تقلب، عدم استاندارد بودن سوالات کنکور، سوءاستفاده گروههای مافیایی و بسیاری از مسائل دیگر که از گوشه و کنار میشنویم و هر سال بیش از پیش متاثرمان میکنند که چرا این آزمون و نحوهی اجرای آن منجر به سوءاستفادهی سودجویانی شده است که بیرحمانه بر گردهی عدالت آموزشی و آینده دانشآموزان میتازند.