• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 15 - محرم - 1447
  • برابر با : Thursday - 10 July - 2025
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پست‌مدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانواده‌ها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیش‌رو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راه‌های مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلم‌ستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی می‌کند.

مدرسه موش‌ها
افشای استفاده گسترده ارتش صهیونیستی از مناطق غیرنظامی در جنگ 12 روزه

مدرسه موش‌ها

روزنامه وطن امروز نوشت: گاف صفحه فیسبوک وزارت آموزش‌ رژیم صهیونیستی نشان داد خلبانان این رژیم در زمان جنگ علیه ایران در مدارس ابتدایی مخفی می‌شدند.

دل‌خوشی
روایت مدرسه/شماره هفتم: روایت چند معلم از شهر مهران

دل‌خوشی

هفتمین شماره روایت مدرسه با عنوان دل‌خوشی منتشر شد. روایتی از معلمانی در مهران که در میان تمام سختی‌ها و محرومیت‌ها، دنبال امید می‌گردند و بانی دل‌خوشی دانش‌آموزانی می‌شوند که شاید کسی حتی نگران نبودن‌شان در مدرسه نباشد. قصه دختربچه‌ای که دوباره توانست به مدرسه برگردد و روی نیمکت کلاسش بنشیند، فقط یکی از دل‌خوشی‌های این معلمان است.

دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند

دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند

در دورانی که تحریف روایت‌ها می‌تواند مسیر ملت‌ها را تغییر دهد، دانشجومعلمان باید روایتگران حقیقت و مدافعان استقلال علمی کشور باشند؛ مأموریتی که به گفته سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان، با گفتمان‌سازی منسجم «مقاومت علمی» و ورود این مفاهیم به برنامه‌های درسی معنا پیدا می‌کند.

حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیه‌ای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیه‌ای ضمن محکوم‌کردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملت‌های آزاده با مقاومت ایران دارد.

راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز می‌شود
یادداشت|

راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز می‌شود

شهید بهشتی فقط یک نام بر تارک تاریخ نیست. او معلمی بود که از حفظ‌کردن عبور کرد و روح منطق و شجاعت را در جان شاگردانش و جامعه دمید. امروز که بر صندلی تدریس نشسته‌ایم، وظیفه داریم میراث عدالت، تربیت و آزادگی او را زنده نگه داریم و یاد بگیریم چطور به جای تقلید، روح عدالت‌طلبی و استکبارستیزی را در نسل‌های بعدی پرورش دهیم. اگر معلمیم، اگر دانشجومعلمیم، ادامه‌ی این راه از دل کلاس‌های درس ما می‌گذرد، راهی که باید به جای تکرار محفوظات، عدالت‌خواهی، تفکر و گفت‌وگو را جان تازه ببخشد.

چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

ادامه نوشته

تلویزیون اینترنتی رستا

دانش‌آموزان، علمداران ولایت

۲۵ خرداد ۱۴۰۴ - ۱۸:۵۰
دولتی که آموزش‌وپرورش را اضافی می‌دانست

دولتی که آموزش‌وپرورش را اضافی می‌دانست

۹:۰۳ ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۴
پرسا؛ آغازی نو برای حل مسائل کلان آموزش و پرورش به دست معلمان

پرسا؛ آغازی نو برای حل مسائل کلان آموزش و پرورش به دست معلمان

۵:۳۹ ۱۶ اسفند ۱۴۰۳

اجرای کامل سند تحول بنیادین، مسئله اول کشور شود

۲۲:۴۸ ۲۷ آذر ۱۴۰۳
معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

۱۸:۴۹ ۱۷ آذر ۱۴۰۳

آخرین مطالب

۱۰اسفند
برگزاری آیین اختتامیه «دومین رویداد ملی ستاپ» در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما

برگزاری آیین اختتامیه «دومین رویداد ملی ستاپ» در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما

آیین اختتامیه دومین رویداد ملی ستاپ (سکوی تحول آموزش و پرورش) در تاریخ ۱۳ اسفندماه، با معرفی ایده‌ها و محصولات برتر حوزه نوآوری تربیتی و آموزشی در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما، برگزار می‌شود.

۰۸اسفند
مرگ خاموش و چشمان بسته آموزش و پرورش

مرگ خاموش و چشمان بسته آموزش و پرورش

اخیرا فوت متوالی معلمان هنگام رفت و آمد طولانی به محل کار در چند شهر بر اثر تصادف حادثه آفریده است. آموزش و پرورش موظف است با تصمیم‌گیری درست در سازماندهی نیرو و یا دادن اسکان و ساخت منازل هم‌جوار مدرسه از رقم خوردن این‌گونه حوادث جلوگیری و یا از آمار آن بکاهد.

۰۸اسفند
پیگیری ویژه سند تحول بنیادین و اجرای مدرسه‌ای سند

پیگیری ویژه سند تحول بنیادین و اجرای مدرسه‌ای سند

آماده سازی نقش راه سند تحول بنیادین و اجرای مدرسه‌ای سند به صورت ویژه در حال پیگیری است.

۰۸اسفند
تجدید میثاق شورای معاونین آموزش و پرورش با آرمان های امام راحل (ره)/پورثانی: تبدیل گفتمان تربیت به گفتمان غالب جمهوری اسلامی ایران و جهان اسلام

تجدید میثاق شورای معاونین آموزش و پرورش با آرمان های امام راحل (ره)/پورثانی: تبدیل گفتمان تربیت به گفتمان غالب جمهوری اسلامی ایران و جهان اسلام

مراسم تجدید میثاق شورای معاونین آموزش و پرورش با آرمان های امام راحل (ره) صبح امروز همزمان با نخستین روز هفته امور تربیتی برگزار شد.

۰۸اسفند
گفتمان شهیدان رجایی و باهنر را بین دانش‌آموزان ترویج دهیم
وزیر آموزش و پرورش:

گفتمان شهیدان رجایی و باهنر را بین دانش‌آموزان ترویج دهیم

وزیر آموزش و پرورش گفت: گفتمان شهیدان رجایی و باهنر را در بین دانش‌آموزان ترویج دهیم.

۰۸اسفند
تشکیل «قرارگاه ویژه تامین مسکن معلم» در صندوق ذخیره فرهنگیان

تشکیل «قرارگاه ویژه تامین مسکن معلم» در صندوق ذخیره فرهنگیان

مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان از تشکیل قرارگاه تامین و ساخت مسکن تا اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۳ خبر داد و گفت: با توجه به تدوین طرح اقدام جهادی نهضت ملی مسکن برای فرهنگیان سراسر کشور از سوی هلدینگ ساختمانی معلم، تشکیل «قرارگاه ویژه تامین مسکن معلم» در اولویت برنامه‌های سال آتی صندوق ذخیره فرهنگیان قرار گرفت.

۰۸اسفند
انتخاب اعضای حقیقی و نماینده شورا در هیأت امنای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
توسط رییس جمهور ابلاغ شد:

انتخاب اعضای حقیقی و نماینده شورا در هیأت امنای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان

رییس جمهور ورییس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «انتخاب اعضای حقیقی هیأت امنای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و نماینده شورای عالی انقلاب فرهنگی در این هیأت» را برای اجرا ابلاغ کرد که براین اساس، ایمان افتخاری،بابک نگاهداری،سوده غفوری‌فرد ونسرین سلطان‌خواه به‌عنوان اعضای حقیقی و محمدحسین ساعی به نماینده شورا در هیات امنای سازمان انتخاب شدند.

۰۸اسفند
۱۰۰ هزار فرهنگی صاحب‌خانه می‌شوند/ انجام مقدمات تحویل زمین به معلمان در ۱۸ استان
وزیر آموزش و پرورش خبر داد؛

۱۰۰ هزار فرهنگی صاحب‌خانه می‌شوند/ انجام مقدمات تحویل زمین به معلمان در ۱۸ استان

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تفاهم‌نامه وزارتخانه‌های آموزش و پرورش و مسکن و شهرسازی از خانه‌دار شدن ۱۰۰ هزار فرهنگی خبر داد و گفت: بر اساس تفاهم‌نامه‌ امضا شده، زمین‌های مناسب برای ساخت این خانه‌ها در ۱۸ استان تعیین شده است و این خانه‌ها تا پایان دولت تحویل داده می‌شود.

عدالت آموزشیتربیت معلمتحول بنیادین آموزش و پرورش اقتصاد آموزش و پرورش معلمانمدارس
    ۰۱اسفند
    بار مالی رتبه‌بندی برای امسال و سال آینده در بودجه ۱۴۰۱ دیده شده است
    سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس:

    بار مالی رتبه‌بندی برای امسال و سال آینده در بودجه ۱۴۰۱ دیده شده است

    سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به موافقت صحن علنی مجلس با اصلاحات کمیسیون، از تأمین بار مالی قانون رتبه‌بندی معلمان برای امسال و سال آینده در بودجه ۱۴۰۱ خبر داد.

    ۱۴شهریور
    خوب، بد، خنثی!

    خوب، بد، خنثی!

    بنظر می‌رسد مسئله استخدام رسمی باعث می‌شود که اکثر دانشجویان برای رشد علمی و پیشرفت مهارت‌های خود تلاش چندانی نداشته باشند. آسیب دیگر استخدام رسمی این است که سخت است کسی که استخدام رسمی شده است در صورت نداشتن صلاحیت، از بدنه خارج شود.

    ۲۹آذر
    پوستر و تیزر رسمی جشنواره بین‌المللی فیلم‌ رشد رونمایی شد
    در نشستی خبری؛

    پوستر و تیزر رسمی جشنواره بین‌المللی فیلم‌ رشد رونمایی شد

    پوستر و تیزر رسمی پنجاه و سومین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی آموزشی و تربیتی رشد در نشستی خبری با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی رونمایی شد.

    ۲۲مرداد
    خصوصی‌سازی از مسیر خرید و فروش معلم/ دانشگاه معلم‌پرور به انزوا کشیده می‌شود! 

    خصوصی‌سازی از مسیر خرید و فروش معلم/ دانشگاه معلم‌پرور به انزوا کشیده می‌شود! 

    آموزش و پرورش یکی ارکان اصلی در جامعه است که چند سالی می‌شود با کمبود شدید نیرو مواجه است و برای جبران این مسئله، در زمان وزارت علی اصغر فانی، طرحی به مجلس شورای اسلامی ارائه شد که «خرید خدمات آموزشی» نام داشت و آموزش و پرورش با این کار، قصد داشت طی واگذاری بخشی از هزینه‌ها به بخش خصوصی، کمی از بار سنگین هزینه‌های خود را کم کند و در عین حال، همه‌چیز درحد کیفیت اعلا باقی بماند اما شواهد، چیز دیگری را نشان می‌دهد.

    ۲۱شهریور
    در یازده حوزه تربیت و یادگیری راهنماهای برنامه درسی را طراحی و تولید کرده‌ایم
    حسین ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی:

    در یازده حوزه تربیت و یادگیری راهنماهای برنامه درسی را طراحی و تولید کرده‌ایم

    رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، جزئیات اقدامات انجام شده برای استقبال از بازگشایی مدارس را اعلام کرد و از تولید برنامه درسی آموزشی غیرحضوری برای شرایط کرونایی خبر داد.

    ۱۰بهمن
    در خلأ، اکسیژنی برای نفس‌کشیدن نیست!
    یادداشت فعال دانشگاه فرهنگیان درباره رای اخیر دیوان عدالت اداری مبنی بر ابطال شرط سنی پذیرش این دانشگاه؛

    در خلأ، اکسیژنی برای نفس‌کشیدن نیست!

    دستگاه تعلیم و تربیت ما، به کدخدا منشی و قهرمان‌بازی اهالی تصمیم‌گیر نیاز ندارد. این دستگاه هویت‌ساز، به اصول محکم و به‌روز برگرفته از مبانی نظری و پژوهشی نیازمند است و از مهم‌ترین کارها در شرایط فعلی، اجماع همدلانه‌ی نیروهای تعلیم و تربیت کشور و فراهم آوردن فضایی برای پاسخ‌گویی تصمیم‌سازان این چنددهه‌ی آموزش و پرورش است.

    ۰۸تیر
    حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

    حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

    در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیه‌ای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیه‌ای ضمن محکوم‌کردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملت‌های آزاده با مقاومت ایران دارد.

    ۰۴تیر
    تعویق زمان برگزاری آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش

    تعویق زمان برگزاری آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش

    آزمون استخدامی مشاغل آموزگار، دبیر و هنرآموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ به تعویق افتاد.

    ۱۶تیر
    چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

    چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

    فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پست‌مدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانواده‌ها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیش‌رو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راه‌های مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلم‌ستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی می‌کند.

    ۰۶تیر
    آموزش‌وپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصت‌های مقاومت ملی

    آموزش‌وپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصت‌های مقاومت ملی

    خوش‌اقبال، پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت در گفت‌وگو با رستا با تبیین ظرفیت‌های راهبردی آموزش‌وپرورش از منظر اجتماعی، سیاسی و بین‌المللی، آن را یکی از ثروتمندترین و اثرگذارترین نهادهای کشور دانست که می‌تواند نقشی اساسی در شکل‌دهی به مقاومت ملی و تربیت نسل آگاه ایفا کند؛ ظرفیتی که همچنان مغفول مانده و نیازمند تغییر نگاه سیاست‌گذاران است.

چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟

فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پست‌مدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانواده‌ها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیش‌رو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راه‌های مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلم‌ستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی می‌کند.

مدرسه موش‌ها
افشای استفاده گسترده ارتش صهیونیستی از مناطق غیرنظامی در جنگ 12 روزه

مدرسه موش‌ها

روزنامه وطن امروز نوشت: گاف صفحه فیسبوک وزارت آموزش‌ رژیم صهیونیستی نشان داد خلبانان این رژیم در زمان جنگ علیه ایران در مدارس ابتدایی مخفی می‌شدند.

دل‌خوشی
روایت مدرسه/شماره هفتم: روایت چند معلم از شهر مهران

دل‌خوشی

هفتمین شماره روایت مدرسه با عنوان دل‌خوشی منتشر شد. روایتی از معلمانی در مهران که در میان تمام سختی‌ها و محرومیت‌ها، دنبال امید می‌گردند و بانی دل‌خوشی دانش‌آموزانی می‌شوند که شاید کسی حتی نگران نبودن‌شان در مدرسه نباشد. قصه دختربچه‌ای که دوباره توانست به مدرسه برگردد و روی نیمکت کلاسش بنشیند، فقط یکی از دل‌خوشی‌های این معلمان است.

دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند

دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند

در دورانی که تحریف روایت‌ها می‌تواند مسیر ملت‌ها را تغییر دهد، دانشجومعلمان باید روایتگران حقیقت و مدافعان استقلال علمی کشور باشند؛ مأموریتی که به گفته سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان، با گفتمان‌سازی منسجم «مقاومت علمی» و ورود این مفاهیم به برنامه‌های درسی معنا پیدا می‌کند.

اقتصاد آموزش و پرورش

۱۰اردیبهشت
خطا پاسخ می‌گیرد، اما تعمیم آن به کل نظام آموزشی بی‌انصافی است

خطا پاسخ می‌گیرد، اما تعمیم آن به کل نظام آموزشی بی‌انصافی است

علی فرهادی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش، با تأکید بر اینکه با هرگونه خطا در نظام تعلیم و تربیت برخورد خواهد شد، از رسانه‌ها خواست در روایت مسائل آموزشی، دقت و انصاف را رعایت کنند و از تعمیم خطاهای فردی به کل ساختار آموزش‌وپرورش پرهیز کنند تا آرامش روانی فضای مدرسه و انگیزه معلمان آسیب نبیند.
۰۹اردیبهشت
ملاک همکاری آموزش‌وپرورش با بانک‌ها، کیفیت خدمات به معلمان است

ملاک همکاری آموزش‌وپرورش با بانک‌ها، کیفیت خدمات به معلمان است

فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش، در نشست خبری امروز اعلام کرد: سیاست قطعی این وزارتخانه در انتخاب بانک‌ها و شرکت‌های بیمه طرف قرارداد، مبتنی بر میزان کیفیت و سطح خدماتی است که به معلمان ارائه می‌دهند.
۰۵فروردین
چالش‌ها و فرصت‌های پرداخت حقوق و پاداش معلمان / آیا تفاهم‌نامه آموزش‌وپرورش و بانک صادرات انحصار بانک ملی را می‌شکند؟
گزارش تحلیلی|

چالش‌ها و فرصت‌های پرداخت حقوق و پاداش معلمان / آیا تفاهم‌نامه آموزش‌وپرورش و بانک صادرات انحصار بانک ملی را می‌شکند؟

وزارت آموزش‌وپرورش با امضای تفاهم‌نامه‌ای با بانک صادرات ایران، گامی در جهت بازنگری در انحصار طولانی‌مدت بانک ملی در پرداخت حقوق معلمان برداشته است. این گزارش تحلیلی، چالش‌ها و فرصت‌های این همکاری را از تأمین پاداش بازنشستگان تا ارائه خدمات رفاهی بررسی می‌کند تا روشن شود آیا این تغییر می‌تواند زمینه‌ساز تحولات مثبت برای فرهنگیان باشد.

رستا در استانها

تهران

۲۸اردیبهشت
برق و اینترنت حوزه‌های امتحانات نهایی تأمین شده است

برق و اینترنت حوزه‌های امتحانات نهایی تأمین شده است

محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در نشست خبری امتحانات نهایی، از تأمین زیرساخت‌های لازم برای برگزاری آزمون‌ها خبر داد و گفت: با هماهنگی شرکت توانیر، در هیچ‌یک از حوزه‌های امتحانی قطعی برق نخواهیم داشت.

۲۸اردیبهشت
دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند

دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند

هم‌زمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانش‌آموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بسته‌های آموزشی تأکید کرد.

۲۷اردیبهشت
دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است
رهبر انقلاب اسلامی در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان:

دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است

رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بی‌بدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایه‌ای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینه‌ای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایه‌گذاری‌ای افتخارآفرین برای نسل‌های آینده و ذخیره‌ای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برون‌سپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحول‌آفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.

مدرسه رستا

معرفی اساتید چهارمین دوره معلم خبرنگار

معرفی اساتید چهارمین دوره معلم خبرنگار

اساتید چهارمین دوره (حضوری و مجازی) معلم خبرنگار پایکاه خبری تحلیلی رستا از سوی مدرسه رستا منتشر شد.