- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 18 - ربيع ثاني - 1447
- برابر با : Friday - 10 October - 2025
اخبار ویژه
بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش
معلمانِ تمام‌وقت؛ از مدرسه تا مناطق محروم
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
آغاز آموزش رسمی از ۵ سالگی و اجباری شدن پیش دبستانی در کمیسیون آموزش تصویب شد/ تقویم آموزشی مدارس متناسب با شرایط اقلیمی استان‌ها تنظیم می‌شود
دانشگاه فرهنگیان نباید ملعبه تصمیم‌های مقطعی شود
توانا نبود هرکه “دانا” بود
معلمِ فراری
تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش
سرتیتر بایگانی - صفحه 12 از 55 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش
علی اللهیار ترکمن، معاون اسبق برنامه‌ریزی و توسعه منابع این وزارتخانه، با تأکید بر ضرورت بازگشت به تجربه‌های تاریخی موفق در تأمین منابع مالی پایدار، گفت: بدون اصلاح ناترازی‌ها و احیای منابع درآمدی پایدار، مشکلات ساختاری آموزش و پرورش تکرار خواهد شد.
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
آغاز آموزش رسمی از ۵ سالگی و اجباری شدن پیش دبستانی در کمیسیون آموزش تصویب شد/ تقویم آموزشی مدارس متناسب با شرایط اقلیمی استان‌ها تنظیم می‌شود
فرصت تاریخی تربیت نسل آرمانی
در میانه‌ی نبرد تمدنی میان ایران اسلامی و جبهه‌ی جهانی استکبار، نقش معلمان و مربیان در تربیت نسلی آرمان‌خواه و تمدن‌ساز بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است؛ نسلی که امید آینده‌ی این سرزمین خواهد بود.
جنگ در فضای مجازی
در زمانه‌ای که بخش حقیقی زندگی مردم در فضای مجازی می‌گذرد، جنگی خاموش اما سهمگین در جریان است؛ جنگی که تیرهایش نه گلوله، بلکه محتواهایی است که با شتاب و دقت دنبالش می‌رویم، بی‌آن‌که بفهمیم هدف گرفته شده‌ایم. این یادداشت، از تجربه‌ای آموزشی می‌گوید که در دل همین میدان نبرد شکل گرفت؛ تجربه‌ای برای شناخت سازوکار جنگ رسانه‌ای، دروازه‌بانی خبر، اقناع پنهان، و لزوم بازاندیشی در اعتماد به رسانه‌های رسمی در میانه‌ی تیرهای غیبی فضای مجازی.
دست آسمانی ایران: العُدید در تیررس موشک‌های نقطه‌زن
ایران در اقدامی پاسخ‌گو، موشک‌هایی را به پایگاه العُدید قطر، مهم‌ترین پایگاه نظامی آمریکا در خاورمیانه، شلیک کرد؛ حمله‌ای که حامل پیام قدرت و جدیت ایران به واشنگتن و نیز متحدان منطقه‌ای آمریکا بود.
دانشجومعلمان باید به مساجد بازگردند
در شرایطی که معلم قرار است معمار تمدن نوین اسلامی باشد، دیگر نمی‌توان رسالت او را در کلاس‌های درسی محدود کرد. مسجد، همان سنگر تاریخی و فرهنگی است که باید به مأمن تربیتی نسل جدید بدل شود؛ و این وظیفه امروز بر دوش دانشجومعلمان است.
آغازگر جنگ، شکست‌خورده‌ای‌ست که با هیاهو دنبال آبروست/ روایت حقیقت، وظیفه ماست
رژیم صهیونیستی با حمایت آشکار آمریکا جنگ را آغاز کرد، اما خیلی زود در میدان شکست خورد. حالا تلاش می‌کنند با جنجال رسانه‌ای، چهره شکست‌خورده خود را پنهان کنند. روایت این واقعیت، مسئولیتی است که نباید زمین بماند.
نبردی به وسعت تاریخ/معلمان راویان نبرد تمدنی
تاریخ عرصه‌ای برای رشد انسان‌هاست که در آن وقایع با اراده الهی و تقابل حق و باطل شکل می‌گیرند. معلمان با روایت درست تاریخ و طراحی موقعیت‌های تربیتی، نقش مهمی در شکل‌گیری هویت سیاسی و اجتماعی نسل جوان دارند. این یادداشت به بررسی این نقش و اصول بنیادین تاریخ می‌پردازد.
گروه‌های کلاسی را قدر بدانیم / معلمان، پرچم‌داران تبیین
در این ایام پرحادثه و مقطع مهم تاریخ ایران و اسلام، در میانه‌ی مبارزه‌یجانانه با رژیم صهیونیستی و حامیان آمریکایی و اروپایی و دیگر آن، پررنگ بودن فعالیت اقناعی معلمان با دانش‌آموزان و خانواده‌های ایشان بسیار حائز اهمیت است. معلمانی که در طول روزهای سال تحصیلی به بهانه‌های متعدد، به شرح و تبیین جبهه‌ی حق […]
بازگشت به گفتمان امام خمینی(ره) در تعلیم و تربیت؛ لازمه پایه‌ریزی تمدن نوین اسلامی است
انقلاب اسلامی در نگاه امام خمینی (ره)، نه صرفاً تغییر قدرت، بلکه دگرگونی انسان و جامعه بر مبنای گفتمان توحید و اسلام ناب بود؛ گفتمانی که اراده ملت را به حرکت تاریخی بدل کرد. آیا بازخوانی این گفتمان نمی‌تواند انقلابی در تعلیم و تربیت بیگانه با روح انقلاب پدید آورد؟ اگر در پی تمدن نوین اسلامی هستیم، چاره‌ای جز بازگشت به آن گفتمان نداریم.
