- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 20 - ذو القعدة - 1446
- برابر با : Saturday - 17 May - 2025
اخبار ویژه
دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است
رئیس کمیسیون آموزش مجلس: قانون رتبه‌بندی معلمان میراث ماندگار دولت شهید رئیسی است
ما در کانون‌های ارزیابی معلمان به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی باشند
چرا کسورات دانشجومعلمان در تابستان هم پابرجاست؟
کنشگری، بدون جار و جنجال رسانه
حضوری که صرفا برای جسم است!/تعلیم و تربیت، قربانی ناکارآمدی و ناترازی
معلمی؛ هنری برخاسته از قدرت الهی
برنامه‌های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در سال جدید تشریح شد/ظرفیت‌های دانشجویی محور اصلی فعالیت‌های فرهنگی است
اقتصاد آموزش و پرورش بایگانی - صفحه 9 از 10 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
خطا پاسخ می‌گیرد، اما تعمیم آن به کل نظام آموزشی بی‌انصافی است
علی فرهادی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش، با تأکید بر اینکه با هرگونه خطا در نظام تعلیم و تربیت برخورد خواهد شد، از رسانه‌ها خواست در روایت مسائل آموزشی، دقت و انصاف را رعایت کنند و از تعمیم خطاهای فردی به کل ساختار آموزش‌وپرورش پرهیز کنند تا آرامش روانی فضای مدرسه و انگیزه معلمان آسیب نبیند.
فقط هنگام افزایش حقوق معلمان، تورم زایی مسئله می‌شود
حجت‌الله بنیادی: این یک اصل اقتصادی است که افزایش در درآمدها خود به خود موجب افزایش تقاضا و افزایش تقاضا موجب افزایش قیمت و تورم می‌شود. اما مسئله این است که این افزایش حقوق‌ها برای همه ارگان و نهادها انجام می‌شود و هیچکس توجهی به تورم‌زا بودن آن ندارد اما نوبت به معلمان که می‌رسد تورم‌زایی مورد توجه قرار می‌گیرد.
بودجه‌ی آموزش‌وپرورش در دولت احمدی‌نژاد و روحانی، رفوزه شد
دولت‌های احمدی نژاد و روحانی، دو دولت بسیار تأثیرگذار در اقتصاد آموزش و پرورش بوده‌اند که به جرئت می‌توان گفت با وجود آن‌که افزایش نرخ بودجه آموزش و پرورش در زمان آن‌ها دیده می‌شود، اما شیوه‌های نامعقول بهره بردن از این بودجه هم بسیار مشهود و قابل توجه است و چه بسا این نوع بهره‌برداری از بودجه، آسیب‌های بسیاری را برای عرصه تعلیم و تربیت، بر جای گذاشته است.
پرونده فوق‌العاده ویژه معلمان در مسیر دولت روحانی به رئیسی متوقف شد/ چرا ورود فرهنگیان روندها را سخت می‌کند؟
حقوق مردادماه معلمان که قرار بود همراه با اعمال فوق‌العاده ویژه پرداخت شود، با دو روز تاخیر و بدون اعمال فوق‌العاده ویژه به حساب فرهنگیان واریز شد. فوق العاده ویژه که در دولت روحانی توسط رئیس سازمان برنامه و بودجه به وزیر وقت آموزش و پرورش برای اجرا از فروردین ماه بر اساس بند ۱۰ ماده 68 قانون مدیریت خدمات کشوری، ابلاغ شد با عبور از بالا و پایین های بسیار قرار بود در مردادماه همراه با مابه‌التفاوت آن از فروردین در مردادماه پرداخت شود، که این اتفاق رخ نداد و گلایه بسیاری از فرهنگیان را به همراه داشت.
خصوصی‌سازی از مسیر خرید و فروش معلم/ دانشگاه معلم‌پرور به انزوا کشیده می‌شود!
آموزش و پرورش یکی ارکان اصلی در جامعه است که چند سالی می‌شود با کمبود شدید نیرو مواجه است و برای جبران این مسئله، در زمان وزارت علی اصغر فانی، طرحی به مجلس شورای اسلامی ارائه شد که «خرید خدمات آموزشی» نام داشت و آموزش و پرورش با این کار، قصد داشت طی واگذاری بخشی از هزینه‌ها به بخش خصوصی، کمی از بار سنگین هزینه‌های خود را کم کند و در عین حال، همه‌چیز درحد کیفیت اعلا باقی بماند اما شواهد، چیز دیگری را نشان می‌دهد.
صحرایی گزینه نهایی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش دولت سیزدهم است؟ / تعارض منافع، جدی‌ترین نگرانی درخصوص وزیر احتمالی آموزش و پرورش
مهلت دوهفته‌ای معرفی کابینه دولت سیزدهم آغاز شده است و این درحالی است که گمانه‌زنی‌ها در فضای رسمی و غیررسمی پیرامون متصدی وزارت آموزش و پرورش بیش از دیگر وزارتخانه‌ها است. در این میان نام محمدطیب صحرایی به عنوان جدی‌ترین گزینه این وزارت‌خانه به چشم می‌خورد.
«دولت آینده باید عدالت آموزشی را در مرکز ثقل قرار دهد»
ریحانه نادری‌نژاد، پژوهشگر جامعه‌شناسی توسعه: «اگر دولت آینده بخواهد برای عدالت آموزشی کاری انجام دهد، بهتر آن است که عدالت آموزشی را در مرکز ثقل قرار بدهد و درباره آن حرف بزند، نظریه تولید کند و نظام آمار و اطلاعات و گزارش‌های خود را تقویت کرده و شفاف کند».
سیر تا پیازِ «آیین‌نامه مشارکت دانشگاه‌ها در تربیت معلم» / پشت‌پرده آیین‌نامه‌ای که از دستورکار شورای عالی انقلاب فرهنگی خارج شد، چیست؟
در تمام تراژدی‌های تلخی که در این یک دهه اخیر بر دانشگاه فرهنگیان گذشت، یک نکته روشن است و آن این است که عده‌ای هستند که نه دلسوزند و نه آگاه؛ آن‌ها همت می‌کنند تا دانشگاه فرهنگیان را در حد ضعیفی از امکانات نگه دارند تا همیشه راهی برای تعطیل یا تضعیف شدن این دانشگاه که متولی تربیت معلم کشور است، وجود داشته باشد.
