ابلاغ ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، گامی به سوی استقلال استانی است یا انحراف از مأموریت تربیت معلم؟
تصمیمسازی با کمپین و تجمع/آموزشوپرورش گرفتار در دام گروههای فشار
ابلاغ ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، گامی به سوی وزارت علوم شدن یا تهدید هویت معلمی؟
برای آموزش موثر باید از فضاهای آموزشی، ورزشی و فرهنگی به صورت همافزا بهره گرفت
آقای رئیسجمهور، وقت عمل به وعدههاست/ اعتماد و تصمیم بر مبنای نظرات کارشناسان آموزشوپرورش
«مدارس خاص_مدارس عادی دولتی» یک دوگانه کاذب و انحرافی است!
سقف سنی ۳۰ سال برای ورود به دانشگاه فرهنگیان مناسب استخدام دولتی نیست
گزارش مرکز پژوهشهای مجلس درباره افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان زیر ذرهبین
مدیرکل اموزش و پرورش البرز گفت: با برنامه ریزی انجام گرفته در تلاشیم ۴۰۰ مدرسه جدید را در سالهای پیش رو در استان البرز بسازیم.
شهریه مدارس غیردولتی در سالهای اخیر با افزایشهای چند میلیونی در هر سال تحصیلی به یکی از نگرانیهای بزرگ خانوادهها تبدیل شده است. امسال هم نرخ های اعلام شده توسط سازمان مدارس ومراکزآموزشی غیر دولتی حکایت از افزایش ۲۰ تا ۴۰ درصدی نرخ شهریه این مدارس نسبت به سال گذشته دارد.خلأ نظارت بر قانون «تعیین الگوی نرخ شهریه» این مدارس، راههای پر از بیراه را در این افزایشهای چند میلیونی هموار کرده است.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با اشاره به طرح "تابستانه مهارتآموزی" گفت: برنامههای آموزش مهارت از اول تیرماه از طریق شبکه آموزش پخش خواهد شد.
در صورتی که متقاضیان پس از دریافت نتیجه آزمون، بر اساس نتیجه مندرج در کارنامه آزمون، جزو معرفیشدگان چند برابر ظرفیت هستند،موظف هستند در روز شنبه سوم تیر 1402 به نشانی درگاه ادارهکل آموزش و پرورس استان مربوط مراجعه و بر اساس توضیحات و زمانبندیهای مندرج در اطلاعیه ادارهکل آموزش و پرورش استان، از فرایند ارزیابی تکمیلی و مصاحبه گزینشی خود اطلاع یابند.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: نتایج آزمون استخدام آموزگار، امشب یا فردا اعلام میشود.
ثبتنام آزمون استخدام دبیر و هنرآموز از 27 خرداد در سایت سازمان سنجش به آدرس www.sanjesh.org آغاز شده است و تا 31 خرداد ادامه دارد.علاقهمندان استخدام در وزارت آموزش و پرورش سؤال میکنند که چه رشتههایی امکان شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش دارند.این رشتهها را در این مطلب به شما معرفی میکنیم.
سلیمانی:آموزش و پرورش سالیانه معلمان زیادی را با سانحه از دست میدهد. مواجهه همیشگی با این اتفاق، یک دلسوزی و برچسب ساده است و پس از آن هیچکس به شرایط این معلم و مهمتر از آن حل مشکلات زیرساختی و ممانعت از تکرار این حوادث فکر نمیکند. باید برای سازماندهی عادلانه نیرو در مناطق محروم روستایی حاشیهای و مرزی فکری شود تا کمتر شاهد چنین اتفاقاتی باشیم.
البرز از لحاظ کمیت سرانه فضای آموزشی محروم ترین استان کشور است، در شاخصهای کیفی این فضاها شرایط بغرنجی ندارد و به عنوان مثال سالها است که هیچ مدرسه خشت و گلی یا با بخاری نفتی در استان نیست.