از کلاس تا منبر، چگونه جبهه تبیین را تقویت کنیم؟
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
مدرسه موشها
دلخوشی
دانشجومعلمان راویان جنگ روایتها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز میشود
دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور از تشکیل کارگروهی برای ارتقاء و استاندارد سازی فرآیند برگزاری امتحانات نهایی خبر داد و گفت: امتحانات نهایی در کنکور ۱۴۰۲ وزن ۶۰ درصدی و در کنکور ۱۴۰۱ وزن ۴۰ درصدی خواهند داشت.
معاون سوادآموزی قم گفت: راهاندازی مدرسه رادیویی ایران میتواند پیشرفت تحصیلی و آموزش را سرعت ببخشد.
بعد از انقلاب اسلامی لزوم شکلگیری مدرسههای مبتنی بر اسلام و البته شیوه اداره آنها به صورت اسلامی بیش از قبل اهمیت یافت؛ اما وجود تفکر اقتصاد نئولیبرالیسم یا به تعبیر سادهتر، تفکر کم کردن نقش دولتها(برداشتن هزینههای عمومی از روی دوش دولت) از بسیاری از امور من جمله آموزش مانع جدی بر سر راه تعلیم و تربیت اسلامی شد که در تمام ابعاد خود حرف برای گفتن دارد.
دانشگاه فرهنگیان، زمان ثبتنام و پذیرش غیرحضوری پذیرفتهشدگان از طریق کنکور ۱۴۰۰ را اعلام کرد.
رئیس بنیاد شهید و ایثارگران خبر داد درحال تدوین الگویی برای تغییر فعالیت مدارس شاهد هستیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از تحصیل بیش از نیم میلیون دانش آموز افغانستانی در مدارس ایران در سال تحصیلی گذشته، خبر داد.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش درباره اقدام آموزش و پرورش برای حل مشکل دارندگان «کارنامه سبز» گفت: متاسفانه امکان اقدام قانونی برای این افراد وجود ندارد و اگر این افراد بخواهند وارد آموزش و پرورش شوند، حتما باید در آزمون شرکت کند.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه شهید لندی به عنوان افتخار نظام تعلیم و تربیت کشور اظهار کرد استان خوزستان همواره سرآمد عرصه ایثار و شهادت و ارزشهای انقلاب اسلامی در کشور است؛ نام شهید باید بر تارک ساختار آموزش و پرورش بدرخشد.