تبعیض در حق معلمان، پذیرفتنی نیست خوابگاههای کانکسی دانشگاه فرهنگیان/ وعدههای توخالی و نادیدهگرفتن نیازهای دانشجو معلمان تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهرهوری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانیهای مستمر است دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست دانشآموزی که ۵۰۰ میلیون تومان ربع سکه را به صاحبش برگرداند آموزش و پرورش، قربانی سیاستهای غیرکارشناسی و عجولانه/ افزایش سن پذیرش در دانشگاه فرهنگیان، تهدیدی برای آینده است تکلیف دانشجو معلمان تعلیق شده چیست؟ افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان، تهدیدی برای کیفیت تربیتِ معلمان
تولید و بسط اخبار عموماً نادرست و طرح نظراتی نسنجیده توسط اشخاص حقوقی بالاخص آقای دکتر منادی، رییس کمسیون آموزش مجلس موجب تنزل شأن معلم و تشویش خاطرِ متعهدینِ به این کسوت بی بدیل شده است . اظهاراتی بی ملاحظه و تکرار این رویه از تریبون های مختلف و در مصاحبات مکرر، ناظر بر حداقل و حداکثرحقوق معلمان، فوق العاده رتبه بندی، ذکر بی قید و شرط رقم دریافتی معلمین و این حیث مخابراتی که حمل بر هتک حرمت و مغفول ماندن ارزش حقیقی پیشه انبیاست، سبب تداوم و بعضاً تشدید نارضایتی ها و گله مندی ها از مقام مزبور می گردد.