• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 7 - رمضان - 1447
  • برابر با : Monday - 23 February - 2026

آموزش‌‌‌و‌پرورش

۲۵بهمن
مجلس اجرای فوق‌العاده خاص معلمان را مطالبه و پیگیری می‌کند/ منابع پرداخت معلمان باید پایدار و شفاف باشد

مجلس اجرای فوق‌العاده خاص معلمان را مطالبه و پیگیری می‌کند/ منابع پرداخت معلمان باید پایدار و شفاف باشد

عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر پیگیری مستمر مجلس برای بهبود معیشت فرهنگیان، گفت: اجرای فوق‌العاده خاص معلمان با همکاری دولت و مجلس در مسیر نهایی قرار دارد و کمیسیون آموزش بر اجرای دقیق، عادلانه و بدون تاخیر آن نظارت خواهد کرد.

۱۱دی
لایحه بودجه ۱۴۰۵؛ تداوم تضعیف آموزش عمومی و تقویت مسیر خصوصی‌سازی آموزش
گزارش

لایحه بودجه ۱۴۰۵؛ تداوم تضعیف آموزش عمومی و تقویت مسیر خصوصی‌سازی آموزش

بررسی لایحه بودجه ۱۴۰۵ نشان می‌دهد آموزش‌وپرورش نه‌تنها از اولویت‌های دولت خارج شده، بلکه با کوچک‌سازی منابع، نادیده‌گرفتن درآمدهای واقعی و بی‌توجهی به معیشت معلمان، عملاً به سمت تضعیف آموزش عمومی و واگذاری تدریجی آن به بخش خصوصی سوق داده می‌شود.

۲۹آذر
فرصتی برای تحول و ارتقا در منابع انسانی که هنوز باقی است
یادداشت|

فرصتی برای تحول و ارتقا در منابع انسانی که هنوز باقی است

با نزدیک‌شدن تدریجی به موج بازنشستگی چند صدهزار معلم دهه شصتی طی پنج تا ده سال گذشته، آموزش‌وپرورش در برابر یکی از مهم‌ترین موقعیت‌های چند دهه اخیر برای بازآرایی وضعیت نیروی انسانی و آغاز موجی تازه از تحول قرار دارد. گرچه بخشی از ظرفیت‌های این دوره طلایی، به دلیل تصمیم‌گیری‌های پراکنده و دیرهنگام، کم‌تر مورداستفاده قرار گرفت، اما فرصت تحول و ارتقا در این زمینه از دست نرفته است. تحول در نظام تعلیم‌وتربیت یک‌روند مستمر، عمیق و چندلایه است و می‌توان بااراده و برنامه‌ریزی درست، مسیر آینده را ترمیم و تقویت کرد.

۲۴آذر
پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبت‌نام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سه‌ساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.

۲۳آذر
افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

قائم‌مقام رئیس کمیسیون علمی‌ـ‌فرهنگی دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام با انتقاد از مصوبه افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: این تصمیم نه پاسخی به یک مسئله واقعی در نظام تربیت معلم است و نه می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزشی منجر شود. این مصوبه نه تنها شرایط را ارتقا نمی‌دهد، بلکه می‌تواند باعث بروز مشکلاتی در سیستم تربیت معلم شود.

۱۱آذر
تربیت معلم قابل ادغام نیست/ فقط واگذاری فضاهای خالی پیام‌نور پذیرفتنی است
رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان:

تربیت معلم قابل ادغام نیست/ فقط واگذاری فضاهای خالی پیام‌نور پذیرفتنی است

رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان با رد پیشنهادهایی که از همکاری تا ادغام پنهان دانشگاه فرهنگیان با پیام‌نور یا دیگر دانشگاه‌ها را دنبال می‌کند، گفت: تنها شکل همکاری ممکن، واگذاری فضاها و زیرساخت‌های فیزیکی بلااستفاده پیام‌نور است؛ زیرا دانشگاه فرهنگیان مأموریتی دارد که قابل تغییر و ترکیب نیست.

۰۹آذر
۶ محور اصلی لایحه بودجه آموزش‌وپرورش در سال آینده
وزیر آموزش‌وپرورش عنوان کرد

۶ محور اصلی لایحه بودجه آموزش‌وپرورش در سال آینده

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: توجه ویژه به دوره ابتدایی، حوزه پرورشی و فرهنگی، شبکه شاد، کیفیت‌بخشی آموزشی، توسعه هنرستان‌ها و آموزش عمومی قرآن از محورهای اصلی لایحه بودجه جدید آموزش و پرورش است.

۰۲آذر
طرح واگذاری برخی ساختمان‌های پیام‌نور به دانشگاه فرهنگیان به کجا رسید؟
در پی فرصت یک هفته‌ای رئیس جمهور به دانشگاه پیام‌نور؛

طرح واگذاری برخی ساختمان‌های پیام‌نور به دانشگاه فرهنگیان به کجا رسید؟

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به توضیح جزئیات طرح واگذاری بخشی از ساختمان‌های خالی دانشگاه پیام‌نور به دانشگاه فرهنگیان پرداخت و گفت: امیدوارم تعاملی عقلانی در این زمینه بین دو دانشگاه شکل بگیرد.