- امروز : پنج شنبه - ۱ آذر - ۱۴۰۳
- برابر با : 20 - جماد أول - 1446
- برابر با : Thursday - 21 November - 2024
اخبار ویژه
خوابگاه‌های کانکسی دانشگاه فرهنگیان/ وعده‌های توخالی و نادیده‌گرفتن نیازهای دانشجو معلمان
تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهره‌وری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانی‌های مستمر است
دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست
دانش‌آموزی که ۵۰۰ میلیون تومان ربع سکه را به صاحبش برگرداند
آموزش و پرورش، قربانی سیاست‌های غیرکارشناسی و عجولانه/ افزایش سن پذیرش در دانشگاه فرهنگیان، تهدیدی برای آینده است
تکلیف دانشجو معلمان تعلیق شده چیست؟
افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان، تهدیدی برای کیفیت تربیتِ معلمان
چرا افزایش سن پذیرش دانشگاه فرهنگیان، تربیتِ معلم را با چالش مواجه می‌کند؟
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
دریافت گواهی صلاحیت حرفه‌ای شرط ورود ۸ گروه به آموزش و پرورش
عضو هیات رئیسه دانشگاه فرهنگیان، راهکار ۴-۱۱ سند تحول بنیادین را در خصوص استقرار نظام سنجش صلاحیت حرفه‌ای مهم دانست و گفت: کیفیت بخشی به آزمون‌های جامع در راستای تحقق راهکارهای این سند انجام می‌شود.
انطباق حداکثری سیاست‌ها و برنامه‌های راهبردی و عملیاتی با سند تحول بنیادین
وزارت آموزش و پرورش با ارسال بخشنامه‌ای به استان‌ها، بر انطباق حداکثری سیاست‌ها و برنامه‌های راهبردی و عملیاتی با سند تحول بنیادین تأکید کرد.
برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تحول‌گرا است
معاون پارلمانی رئیس‌جمهور گفت: رئیس‌جمهور وزیری را برای آموزش و پرورش انتخاب کرده‌اند که سیاست‌های کلی نظام و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را اجرایی و تحول لازم را بوجود آورد.
۱۶ مانع اجرای سندتحول بنیادین در آموزش و پرورش
عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی موانع اجرای سند تحول بنیادین را برشمرد و گفت: عدم حمایت نظری و عملی از سوی مسئولین وزارت آموزش و پرورش را می‌توان از جمله علل عدم توفیق در اجرای سندتحول دانست.
اجرایی‌سازی سند تحول از طریق استمرار فعالیت‌های ۵ بسته تحولی
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در دوازدهمین شورای راهبری سازمان از اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش استثنایی از طریق استمرار فعالیت‌های 3 بسته تحولی سال گذشته و اجرای 2 بسته تحولی جدید خبر داد.
