







رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه فوقالعاده خاص شامل همه کارکنان آموزش و پرورش میشود، گفت: این فوقالعاده همه فرهنگیان و کارمندان آموزش و پرورش را دربر میگیرد و محدود به گروه خاصی نیست.
عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر پیگیری مستمر مجلس برای بهبود معیشت فرهنگیان، گفت: اجرای فوقالعاده خاص معلمان با همکاری دولت و مجلس در مسیر نهایی قرار دارد و کمیسیون آموزش بر اجرای دقیق، عادلانه و بدون تاخیر آن نظارت خواهد کرد.
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قزوین در نامهای انتقادی خطاب به نماینده مردم قزوین در مجلس شورای اسلامی، نسبت به تکرار لغو جلسات حضوری و بیپاسخ ماندن درخواستهای رسمی دانشجومعلمان برای گفتوگو درباره مسائل مهمی چون افزایش کسورات، بودجه آموزشوپرورش و تغییرات ساختاری دانشگاه فرهنگیان اعتراض کرد و تأکید نمود که مطالبهگری شفاف و قانونی، حق مسلم دانشجویان است.
لایحه بودجه سال ۱۴۰۵، علیرغم رشد اسمی اعتبارات آموزشوپرورش، همچنان مبتنی بر نگاهی هزینهمحور و جبرانی تنظیم شده و از درک جایگاه این وزارتخانه بهعنوان سرمایهگذاری زیربنایی و راهبردی در تربیت نسل آینده بازمانده است؛ امری که شکاف معناداری میان تکالیف اسناد بالادستی و واقعیت تخصیص منابع ایجاد کرده است.
رئیس جمهور در حکمی آیت الله علیرضا اعرافی، حجت الاسلام محمد محمدیان و محسن حاجی میرزایی را به عنوان اعضای جدید هیأت امنای دانشگاه فرهنگیان منصوب کرد.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در بودجه سال آینده، افزایش حقوق معلمان از ۲۰ درصد پیشنهادی دولت به حدود ۴۰ درصد افزایش خواهد یافت، گفت: این افزایش حقوق شامل اجرای کامل طرح رتبهبندی و همچنین بهرهمندی از کالابرگ الکترونیکی خواهد بود و امیدواریم این اقدام تا حدودی مشکلات این قشر زحمتکش جامعه را برطرف سازد.
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با انتقاد از عدم ایفای تعهدات قانونی دولت در قبال صندوق ذخیره فرهنگیان، از اصرار نماینده مردم مهریز، بافق، بهاباد، ابرکوه و خاتم بر انجام تحقیق و تفحص از عملکرد این صندوق خبر داد و گفت: بررسی این موضوع در دستور کار جدی کمیسیون آموزش قرار دارد.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس: سهم آموزش و پرورش از بودجه کل کشور حدود ۸ درصد در نظر گرفته شده، این یعنی اعتبارات بودجهای سال ۱۴۰۵ نسبت به سال جاری کمتر شده است، به بیانی حوزه آموزشی کشور روند کاهشی از سهم عمومی اعتبارات بودجهای دولت دارد، با توجه به اینکه رئیس جمهور نگاه ویژهای به آموزش و پرورش کشور دارند، این سهم قابل قبول نیست.