کلاسهای ۴۵ نفره، ایدهای جدید در راستای تحول بنیادین آموزش و پرورش! نقدنامهای بر افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال رونمایی از پوستر پویش ملی بر مدار مقاومت عدالت، کار درست کدام است؟/ خود را از ننگ حامیان نسلکشی در غزه برهانید تبعیض در حق معلمان، پذیرفتنی نیست خوابگاههای کانکسی دانشگاه فرهنگیان/ وعدههای توخالی و نادیدهگرفتن نیازهای دانشجو معلمان تحقق اهداف دولت در نظام آموزش در گرو افزایش بهرهوری و ایجاد انگیزه در معلمان، با پشتیبانیهای مستمر است دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست
محمدصادق ترابزاده پژوهشگر عدالت آموزشی گفت: بودجهی آموزش و پرورش در کشور ما برنامهمحور نیست و اعداد و ارقامی که در نظر گرفته میشود را نباید جدی گرفت.
دولتهای احمدی نژاد و روحانی، دو دولت بسیار تأثیرگذار در اقتصاد آموزش و پرورش بودهاند که به جرئت میتوان گفت با وجود آنکه افزایش نرخ بودجه آموزش و پرورش در زمان آنها دیده میشود، اما شیوههای نامعقول بهره بردن از این بودجه هم بسیار مشهود و قابل توجه است و چه بسا این نوع بهرهبرداری از بودجه، آسیبهای بسیاری را برای عرصه تعلیم و تربیت، بر جای گذاشته است.