• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 10 - شعبان - 1447
  • برابر با : Wednesday - 28 January - 2026

آزمون استخدامی

۱۶شهریور
نه پژوهش می‌کنیم، نه پژوهشی را قبول داریم/ چرخه تکراری تصمیمات سطحی در آموزش‌وپرورش
یادداشت|

نه پژوهش می‌کنیم، نه پژوهشی را قبول داریم/ چرخه تکراری تصمیمات سطحی در آموزش‌وپرورش

گفت‌وگوی دیشب در برنامه زنده پرسشگر شبکه آموزش، بار دیگر پرده از چرخه نگران‌کننده و مسبوق به سابقه تصمیم‌گیری در آموزش‌وپرورش برداشت. چرخه‌ای که پژوهش و داده‌های علمی در آن جایی ندارند و تصمیمات کلان، اغلب بر پایه برداشت‌های سطحی و ملاحظات کوتاه‌مدت اتخاذ می‌شوند. مصوبه اخیر افزایش سقف سنی پذیرش دانشگاه فرهنگیان، نمونه‌ای تازه از این روند تکراری است که نه تنها کیفیت تربیت معلم را تهدید می‌کند، بلکه آینده آموزش کشور را در معرض پیامدهای راهبردی و بلندمدت قرار می‌دهد.

۱۴شهریور
هشدار اساتید فرهنگیان: افزایش سقف سنی، امتداد زنجیره تصمیمات پرهزینه در آموزش‌وپرورش است
گزارش تحلیلی|

هشدار اساتید فرهنگیان: افزایش سقف سنی، امتداد زنجیره تصمیمات پرهزینه در آموزش‌وپرورش است

جمعی از اساتید دانشگاه فرهنگیان در گفت‌وگو با رستا با انتقاد از مصوبه اخیر افزایش سقف سنی پذیرش دانشجومعلم، این اقدام را امتداد چرخه‌ای ناصحیح از تصمیم‌گیری‌های غیرکارشناسی دانستند. آنان معتقدند بی‌توجهی به پشتوانه‌های علمی و تخصصی در چنین مصوباتی، آینده تربیت معلم و کیفیت آموزش عمومی کشور را در معرض آسیب جدی قرار می‌دهد.

۲۹تیر
پنجمین دوره معلم‌خبرنگار
پایگاه خبری تحلیلی رستا برگزار می‌کند:

پنجمین دوره معلم‌خبرنگار

پنجمین دوره «معلم خبرنگار» با هدف توانمندسازی معلمان در عرصه روایت‌گری رسانه‌ای و تقویت نقش‌آفرینی آن‌ها در میدان تعلیم و تربیت، از سوی مدرسه رستا برگزار می‌شود. این دوره با رویکرد مسئله‌محور، ضمن ارائه آموزش‌های تخصصی در حوزه خبرنگاری تربیتی، معلمان را برای مواجهه مسئولانه با چالش‌های آموزشی و بازسازی تصویر اجتماعی مدرسه و معلم در رسانه آماده می‌سازد.

۲۸اردیبهشت
دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند

دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند

هم‌زمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانش‌آموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بسته‌های آموزشی تأکید کرد.

۲۷اردیبهشت
ما در کانون‌های ارزیابی معلمان به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی باشند

ما در کانون‌های ارزیابی معلمان به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی باشند

وزیر سابق آموزش و پرورش با اشاره به تحول در نظام ازریابی معلمان در دولت شهید رئیسی تأکید کرد: ما در کانون‌های ارزیابی، به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی کردن باشند، نه کسانی که تنها برای فیش حقوقی سر کلاس بروند.

۱۶فروردین
تراژدی تکراری بازگشایی مدارس و ساماندهی معلمان
نوشدارو قبل از مرگ سهراب!

تراژدی تکراری بازگشایی مدارس و ساماندهی معلمان

با اعلام خبر برگزاری آزمون استخدامی معلمان در خردادماه، پرسش‌های مهمی از جانب دغدغه‌مندان علوم تربیتی مطرح شده است.طبق روال پیشین، دست کم به یک بازه‌ی یک‌ماهه جهت بررسی و اعلام نتایج چند برابر ظرفیت آزمون کتبی بر اساس رشته و سهمیه زمان نیاز است. در این شرایط چگونه می‌توان در فاصله‌ی دو ماهه تا شروع سال تحصیلی جدید، همه‌ی فرآیندهای مربوط به جذب معلمان موسوم به ماده‌ی ۲۸ را طی نمود؟!

۱۸اسفند
ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ / برگزاری آزمون در خردادماه

ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ / برگزاری آزمون در خردادماه

 رییس سازمان اداری و استخدامی کشور از قطعی شدن ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ خبر داد و تاریخ برگزاری آن را خرداد ماه اعلام کرد.

۱۲اسفند
انحراف از اولویت‌ها
یادداشت|

انحراف از اولویت‌ها

نگاه سطحی به مسائل آموزش و پرورش و تمرکز بر راهکارهای مقطعی، سال‌هاست که مسیر اصلاحات بنیادین این حوزه را منحرف کرده است. در حالی که نظام تعلیم و تربیت کشور با بحران‌هایی مانند کمبود بودجه، ناترازی نیروی انسانی، نابرابری‌های آموزشی، بی‌عدالتی در نظام پرداخت، ضعف در توسعه کمی و کیفی دانشگاه فرهنگیان و... مواجه است، سیاست‌هایی مانند افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان، بیش از آنکه راه‌حلی برای مشکلات باشد، نشانه‌ای از عدم درک عمیق سیاست‌گذاران از چالش‌های اساسی این حوزه است.