کاروان «امید ایران» ۱۴ فروردین عازم صربستان میشود/ اعزام ۲۳ تیم دانشآموزی در قالب ۱۲ رشته ورزشی
موسیقی و بحران هویت دانشآموزان؛ از انفعال تا اقدام
تلاش برای افزایش نرخ پوشش تحصیلی در کودکستانها و تعیین تکلیف نرخ شهریه تا خرداد ۱۴۰۴
چالشها و فرصتهای پرداخت حقوق و پاداش معلمان / آیا تفاهمنامه آموزشوپرورش و بانک صادرات انحصار بانک ملی را میشکند؟
ترامپ فرمان اجرایی انحلال وزارت آموزش آمریکا را امضاء کرد
پایبست آموزش، نیازمند پیریزی/ پوشش پیشدبستانی، بدون حمایتهای جدیتر محقق نمیشود
رئیس جمهور مصوبه اصلاحی سیاستها و ضوابط سازماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به دانشگاه را ابلاغ کرد
امانیطهرانی: تقویت نظام آموزشی، مسئولیت ملی و اجتماعی شورای عالی آموزشوپرورش است
روز سهشنبه بود که یکی از فعالین فرهنگی مدرسه تماسی گرفت؛ با این مضمون که آمادهاید روز شنبه در مدرسه میزبان شهید گمنام باشید؟ جا خوردم. به سرم آمد که مگر دانش آموزان کم سن و سال ما متوجه میشوند؟ نکند بد بشود؟ ما که آمادگی نداریم و...گفتم نه. اما نشد.
حاجی محمدی در گفتگو با رستا: امسال با استفاده از کاغذ ایرانی، قیمت کتابها تنها ۳۰ درصد افزایش داشت که درصورت چاپ کتاب با کاغذ خارجی این مقدار تا حدود ۴۰۰ درصد افزایش پیدا میکرد.
اصغر باقرزاده، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش اعلام کرد: در سال جدید اعزام ۵۰۰۰ دانشآموز زيارت اولى که توفیق زیارت مشهد مقدس را نداشته اند؛ را مدنظر داریم.
سه دانشآموز در بیرجند با تولید محصول نانو که علاوه بر افزایش بازدهی آب به حاصلخیزی خاک بیابان هم کمک میکند، رتبه برتر کشوری در بین پژوهشهای دانشآموزی را کسب کردند.
محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: آغاز سال تحصیلی روز شنبه دوم مهر خواهد بود.
علیرضا کریمیان، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: اینکه دانشآموزان با لباسهای فرم متفاوت به مدرسه بروند هیچ اشکالی ندارد؛ اصلا اجباری نیست و خانوادهها نیز هیچ الزامی به تهیه لباس فرم برای فرزندشان ندارند.
اکرم عیوضخانی، عضو اتحادیه تولید و صادرات نساجی و پوشاک ایران عنوان کرد: نرخ لباسهای فرم مقاطع ابتدایی افزایشی حدودا ۶۰ درصدی را نسبت به سال گذشته تجربه کرده است.
یکی از مهمترین دلایل خودکشی دانشآموزان، عدم دانش مورد نیاز برای ارتباط میانفردی، پایین بودن آستانه تحمل، احساس تنهایی و نبود پشتوانه از طرف خانواده، شکوفا نشدن تواناییها و استعداد، اجبار برای انجام کار، نداشتن محیط شاد در مدارس، نبود بستر مناسب در مدارس برای آموزش این موارد و نبود دانش مورد نیاز خانواده در برخورد با فرزند است.