• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 8 - محرم - 1447
  • برابر با : Thursday - 3 July - 2025

یادداشت بایگانی - صفحه 2 از 3 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۷خرداد
نبردی به وسعت تاریخ/معلمان راویان نبرد تمدنی

نبردی به وسعت تاریخ/معلمان راویان نبرد تمدنی

تاریخ عرصه‌ای برای رشد انسان‌هاست که در آن وقایع با اراده الهی و تقابل حق و باطل شکل می‌گیرند. معلمان با روایت درست تاریخ و طراحی موقعیت‌های تربیتی، نقش مهمی در شکل‌گیری هویت سیاسی و اجتماعی نسل جوان دارند. این یادداشت به بررسی این نقش و اصول بنیادین تاریخ می‌پردازد.

۲۵مرداد
موج سواری مجلس بر بحران کمبود معلم/ رای اعتماد می‌دهیم؛ اما به شرط!

موج سواری مجلس بر بحران کمبود معلم/ رای اعتماد می‌دهیم؛ اما به شرط!

کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اعلام کرده است به زودی، ۱۸ هزار نیروی خرید خدمات، نهضتی و طرح امین تعیین تکلیف می‌شوند و این، یکی از شروط رای اعتماد مجلس به وزیر است‌. برخی نمایندگان با سطحی‌نگری نسبت به به‌کارگیری نیرو، بدون طی شدن فرایند احراز صلاحیت یا غرض‌ورزی برای جلب نظر این افراد در دوره‌های بعد انتخاباتی، اقدام به پافشاری برای جذب معلم به این طریق دارد؛ بدون توجه به آسیب‌های بلندمدت آن!

۰۶اردیبهشت
گویی قرار است کسری بودجه آموزش و پرورش از جیب دانشجومعلمان تامین شود
یادداشت دانشجویی|

گویی قرار است کسری بودجه آموزش و پرورش از جیب دانشجومعلمان تامین شود

وزارت آموزش و پرورش نه تنها تمهیدی برای افزایش رضایت شغلی دانشجومعلمان بدو خدمت ندارد، که یحتمل در سال جاری قصد دارد کم و کسری‌های بودجه آموزش و پرورش که کاهش جدی نسبت به سال قبل داشته را از جیب دانشجومعلمان تامین کند.

۲۳بهمن
کاشکی معلم می‌شدم!
یادداشت؛

کاشکی معلم می‌شدم!

تبلیغ مجلس شورای اسلامی در خصوص رتبه‌بندی در حالی رسانه‌ای می‌شود که اجرایی شدن آن نه تنها دستاوردی برای آموزش و پرورش تلقی نمی‌شد، بلکه با گره خوردن آن با معیشت و افزایش حقوق معلمان و نحوه نامطلوب اجرایی سازی آن، شان و منزلت معلم را زیر پا گذاشت.

۱۰بهمن
در خلأ، اکسیژنی برای نفس‌کشیدن نیست!
یادداشت فعال دانشگاه فرهنگیان درباره رای اخیر دیوان عدالت اداری مبنی بر ابطال شرط سنی پذیرش این دانشگاه؛

در خلأ، اکسیژنی برای نفس‌کشیدن نیست!

دستگاه تعلیم و تربیت ما، به کدخدا منشی و قهرمان‌بازی اهالی تصمیم‌گیر نیاز ندارد. این دستگاه هویت‌ساز، به اصول محکم و به‌روز برگرفته از مبانی نظری و پژوهشی نیازمند است و از مهم‌ترین کارها در شرایط فعلی، اجماع همدلانه‌ی نیروهای تعلیم و تربیت کشور و فراهم آوردن فضایی برای پاسخ‌گویی تصمیم‌سازان این چنددهه‌ی آموزش و پرورش است.

۰۸بهمن
نیاز به ایده اجتماعی_تربیتی چمران
یادداشت تحلیلی معلمانه؛

نیاز به ایده اجتماعی_تربیتی چمران

نظام آموزشی به چمران‌ها، صدرها و رجایی‌هایی نیاز دارد تا مدارس دولتی را احیا کرده، ایده جمهوریت را در نظام آموزشی تحقق بخشیده و جامعه سازی کند؛ نه آنکه با عناوین و توجیهات مختلف از مسجدمدرسه تا غیردولتی‌های سکولارِ لاکچری، تن رنجور مدارس دولتی را نحیف‌تر کند.

۱۴دی
واگویه‌ای از جنگ
جستاری درباره‌ی حادثه تروریستی کرمان

واگویه‌ای از جنگ

شهیده رحیمی اگر می‌ماند مربی سرود خوبی می‌شد، مشاوری عالی‌تر، و به‌یقین معلمی تراز برای این جریان که خوبانش را شهید و شهیده می‌خوانند. شهیده رفت و به میقاتش رسید، این وسط من و توی معلم و دانشجومعلم مانده‌ایم و نسبتمان با جنگ کنونی. نسبتی که در یک واژه خلاصه می‌شود: «تربیت»

۱۶آذر
در دانشگاه‌ها تحلیل سیاسی به دانشجو آموزش داده نمی‌شود

در دانشگاه‌ها تحلیل سیاسی به دانشجو آموزش داده نمی‌شود

در طول ۱۲ سال مدرسه و در دانشگاه به جز رشته های خاص هیچ کتابی جهت آموزش مسائل سیاسی و تحلیل مسائل کشور ارائه نمی‌شود.