• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 20 - ذو القعدة - 1446
  • برابر با : Saturday - 17 May - 2025

مدارس بایگانی - صفحه 2 از 18 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۱۶اردیبهشت
معلمان و مسئولان آموزش و پرورش می‌‎توانند کمک‌کار دستگاه قضایی در پیشگیری از وقوع جرم و بازاجتماعی کردن مجرمین باشند
رئیس قوه قضاییه:

معلمان و مسئولان آموزش و پرورش می‌‎توانند کمک‌کار دستگاه قضایی در پیشگیری از وقوع جرم و بازاجتماعی کردن مجرمین باشند

رئیس قوه قضاییه در دیدار با جمعی از معلمان نمونه کشوری به همراه وزیر و معاونین آموزش‌وپرورش گفت: نظام آموزش‌وپرورش کشور با بهره‌مندی از حدود ۱۶ میلیون دانش‌آموز و بیش از یک میلیون کادر مدرسه و حدود ۳۰ میلیون خانواده دانش‌آموزان، یک نظام متکثر و موسّع است.

۱۴اردیبهشت
معلمان، آینده‌سازان و تمدن‌سازان ایران اسلامی‌اند
فرمانده سپاه محمد رسول‌الله تهران:

معلمان، آینده‌سازان و تمدن‌سازان ایران اسلامی‌اند

۱۹اسفند
کمبود ۷۰ هزار مشاور در مدارس/ دستاوردهای معاونت پرورشی در سال ۱۴۰۳

کمبود ۷۰ هزار مشاور در مدارس/ دستاوردهای معاونت پرورشی در سال ۱۴۰۳

معاون سابق وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از مهمترین دستاوردهای این معاونت در سال ۱۴۰۳ بالابردن اعتبار حوزه پرورشی بود که چیزی حدود ۳۰۰ درصد رشد داشته است گفت: در حال حاضر ۱۳ هزار مشاور در مدارس وجود دارند که طبق قانون باید این عدد به ۴۹ هزار مربی برسد. طبق آخرین آمار قانون احیای معاونت پرورشی، حدود ۷۰ هزار مربی کم داریم.

۱۹اسفند
پیشگیری بهتر از درمان؛ تربیت را جدی بگیرید!

پیشگیری بهتر از درمان؛ تربیت را جدی بگیرید!

جسم انسان فرع است و پرداختن به تربیت روح که حقیقت انسان است، بسیار مهم و ضروری‌تر است. پرسش اساسی این‌ است که چرا مراکز خدماتی و درمانی تعطیل نمی‌شوند، اما مراکز آموزشی برای کنترل مصرف انرژی باید تعطیل شوند؟ با همان استدلال که مراکز درمانی نباید تعطیل شوند، مراکز آموزشی نیز باید دایر باشند.

۱۴اسفند
تربیت علیه انرژی! انرژی علیه تربیت! (قسمت دوم)

تربیت علیه انرژی! انرژی علیه تربیت! (قسمت دوم)

تعطیلی‌های مکرر مدارس در استان فارس به دلیل مدیریت منابع انرژی، چالش‌های جدی برای آموزش در مناطق روستایی ایجاد کرده است. زهرا محمدی، مدیرآموزگار این استان، در گفت‌وگو با رستا به مشکلات آموزش مجازی و کاهش فعالیت‌های پرورشی اشاره می‌کند و بر لزوم توجه به شرایط خاص این مناطق تأکید می‌کند. او نگران پیامدهای این تصمیمات بر آینده تحصیل دانش‌آموزان است و از فشارهای روزافزون بر معلمان می‌گوید.

۰۷اسفند
“زندگی با آیه‌ها” به وقت نوجوانی؛ طرحی برای نوجوانان

“زندگی با آیه‌ها” به وقت نوجوانی؛ طرحی برای نوجوانان

نشست خبری با حضور آقای غفوری، مدیر بخش دانش‌آموزی طرح زندگی با آیه‌ها و حجت الاسلام آقاجانی، معاون بنیاد نوجوان در سازمان دارالقرآن به منظور تبیین ضرورت طرح‌های فرهنگی ویژه ماه مبارک رمضان برای نوجوانان و معرفی برنامه‌های خاص این ماه برگزار گردید.

۰۶اسفند
تربیت علیه انرژی! انرژی علیه تربیت!

تربیت علیه انرژی! انرژی علیه تربیت!

راهبرد تعطیلی مدارس و دانشگاه‌ها با وجود اثرات منفی بر یادگیری و پایین آمدن سطح آموزش، اگر به صورت موقت هم باعث صرفه‌جویی انرژی شود، فرهنگ صرفه جویی را در بلندمدت به جامعه نمی‌آموزد و راه حل ناترازی انرژی نیست. بنابر این، لازم است علاوه بر شفاف‌سازی دقیق اثر تعطیلی مدارس بر حل بحران مذکور، مشخص شود که تعطیلی مدارس تا چه زمانی کارساز است و راهکار جایگزین برای حل بلندمدت و ریشه‌ای این مسئله چیست؟

۰۲اسفند
کاظمی: آموزش و پرورش به‌زودی ردیف جدید استخدامی می‌گیرد/تنوع مدارس یکی از چالش‌های نظام آموزشی است

کاظمی: آموزش و پرورش به‌زودی ردیف جدید استخدامی می‌گیرد/تنوع مدارس یکی از چالش‌های نظام آموزشی است

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر رفع مشکل کمبود معلم در کشور گفت: به‌زودی تعدادی ردیف استخدامی جدید اختصاص داده می‌شود و از طریق آزمون‌های ماده ۲۸، نیروهای جدید جذب آموزش و پرورش خواهند شد.

۳۰بهمن
مدیر دبیرستان فرزانگان کرمان در حادثه واژگونی اتوبوس مقصر نبوده است

مدیر دبیرستان فرزانگان کرمان در حادثه واژگونی اتوبوس مقصر نبوده است

معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس شواهد موجود، مدیر دبیرستان فرزانگان کرمان در حادثه واژگونی اتوبوس دانش آموزان مقصر نبوده است.

۲۸بهمن
افزایش ۱۲۰ درصدی اعتبار کمک به تأمین سرانه دانش‌آموزی در لایحه بودجه ۱۴۰۴، نیازمند ارائه برنامه‌های شفاف و تحولی است

افزایش ۱۲۰ درصدی اعتبار کمک به تأمین سرانه دانش‌آموزی در لایحه بودجه ۱۴۰۴، نیازمند ارائه برنامه‌های شفاف و تحولی است

افزایش ۱۲۰ درصدی اعتبار کمک به تأمین سرانه دانش‌آموزی و حمایت و ارتقاء پوشش تحصیلی افراد لازم‌التعلیم در لایحه بودجه ۱۴۰۴، گامی مثبت در راستای حمایت از پوشش تحصیلی افراد لازم‌التعلیم و ارتقاء امکانات آموزشی است. این افزایش قابل‌توجه نشان‌دهنده توجه به بهبود عدالت آموزشی است، اما همچنان برنامه‌های شفاف و تحولی برای نحوه تخصیص این اعتبار مشخص نشده و سهم دقیق دانش‌آموزان عادی و شبانه در این بودجه نامشخص باقی مانده است.