• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 20 - ذو القعدة - 1446
  • برابر با : Saturday - 17 May - 2025

تهران بایگانی - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۷اردیبهشت
دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است
رهبر انقلاب اسلامی در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان:

دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است

رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بی‌بدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایه‌ای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینه‌ای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایه‌گذاری‌ای افتخارآفرین برای نسل‌های آینده و ذخیره‌ای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برون‌سپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحول‌آفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.

۰۵دی
زنان، پیشگامان تحولات اجتماعی و قله‌های انقلاب اسلامی هستند

زنان، پیشگامان تحولات اجتماعی و قله‌های انقلاب اسلامی هستند

مسئول سازمان بسیج فرهنگیان در رویداد «سرمشق» با تأکید بر اهمیت نقش زنان در گفتمان انقلاب اسلامی، اظهار داشت که هویت زنان ایرانی در بستر مبارزه و تکامل تاریخی انقلاب اسلامی شکل گرفته است. وی با اشاره به مفهوم «الگوی سوم زن»، این الگو را مسیری برای تربیت نسل‌های مبارز و پاکدامن دانست و بر ضرورت ایثار و مجاهدت در این مسیر تأکید کرد. صدیقی نقش زنان را در شکل‌گیری انقلاب اسلامی بی‌نظیر خواند و از آنان خواست تا با عزم و جدیت در راه تحقق اهداف انقلاب گام بردارند.

۱۷آذر
آموزش‌وپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز می‌شود
حمیدرضا حاجی‌بابایی؛

آموزش‌وپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز می‌شود

حمیدرضا حاجی بابایی، نائب رئیس مجلس شورای اسلامی، در اختتامیه رویداد "مسئله اول" تأکید کرد که فلسطین نه‌تنها مسئله اول امت اسلامی است، بلکه دفاع از آن، دفاع از امنیت ملی ایران است. او نقش معلمان را در ترویج بصیرت و آرمان مقاومت، کلیدی دانست.

۱۵آذر
۷ توصیه پزشکیان برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی کشور

۷ توصیه پزشکیان برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی کشور

رئیس جمهور با تأکید بر اینکه آینده این کشور آنگونه رقم خواهد خورد که امروز دانش‌آموزان ما آموزش می‌بینند، توصیه‌های مهمی برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی به کارگروه کیفیت‌بخشی به آموزش و توسعه عدالت آموزشی ابلاغ کرد.

۱۵آذر
برای تربیت سیاسی، مسئله‌ای مهم‌تر از فلسطین نداریم

برای تربیت سیاسی، مسئله‌ای مهم‌تر از فلسطین نداریم

مسئول سازمان بسیج فرهنگیان با تأکید بر اینکه "برای تربیت سیاسی، مسئله‌ای مهم‌تر از فلسطین وجود ندارد"، خواستار توجه جدی معلمان به نقش پیامبرگونه خود در آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان و آماده‌سازی آنان برای درک مسئولیت‌های اجتماعی و سیاسی شد.

۲۸آبان
دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست
انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی؛

دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست

انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی در نامه‌ای خطاب به وزیر آموزش و پرورش با تاکید به رسمیت شناختن حلقه‌های میانی فعال در عرصه تعلیم و تربیت نوشت: حکمرانی مردمی که بارها از مطالبات و منویات مقام معظم رهبری بوده، جز با دخیل کردن مردم در حکمرانی و بهره بردن از راه حل‌های مردمی برای حرکت به سوی آموزش و پرورش تراز انقلاب اسلامی میسر نمی شود.

۱۹آبان
مسمومیت غذایی بیش از ۶۰ نفر از دانشجومعلمان مرکز شهدای مکه‌ تهران

مسمومیت غذایی بیش از ۶۰ نفر از دانشجومعلمان مرکز شهدای مکه‌ تهران

در پی تماس و‌ پیام دانشجومعلمان مرکز شهدای مکه‌ تهران با رستا، خبرها حاکی از آن است که شب گذشته بیش از ۶۰ نفر از دانشجومعلمان این مرکز، دچار مسمومیت غذایی شدند.

۰۸آبان
توتک، کودکی سرگردان/ اندر احوالات سازمان تعلیم و تربیت کودک

توتک، کودکی سرگردان/ اندر احوالات سازمان تعلیم و تربیت کودک

سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، نهادی نوپاست که اخیراً با توجه به تغییر مدیریت آن توسط وزیر آموزش و پرورش، با سرپرست اداره می‌شود. این شرایط، وضعیتی ناپایدار برای این نهاد در حال استقرار، رقم زده و نگرانی دغدغه‌مندان این حوزه را در پی داشته است.

۱۷مرداد
حوزه کودک در کانون توجهات نبوده و باید یک مسئله ملی شود

حوزه کودک در کانون توجهات نبوده و باید یک مسئله ملی شود

مدیر عامل مؤسسه علمی_آموزشی رزمندگان اسلام: موضوع کودک همواره از موضوعاتی است که خیلی در کانون توجه نبوده. حوزه کودک، حوزه کوچکی نیست و رور به روز پیچیده‌تر می‌شود. در این حالت اگر این حوزه را به مسأله ملی تبدیل نکنیم، به نتیجه نمی‌رسیم.