• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 4 - جماد ثاني - 1447
  • برابر با : Monday - 24 November - 2025

تهران بایگانی - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۷آبان
پیام‌نور صلاحیت ورود و همکاری در عرصه تربیت معلم را ندارد
یادداشت|

پیام‌نور صلاحیت ورود و همکاری در عرصه تربیت معلم را ندارد

عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: در حالی که رهبر معظم انقلاب طی سال‌های اخیر بارها بر ضرورت انحصار مسیر تربیت معلم در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کرده‌اند، خبر اعلام آمادگی دانشگاه پیام‌نور برای ورود به این عرصه، موجی از نگرانی‌های کارشناسی درباره کیفیت تربیت معلم، منزلت دانشگاه فرهنگیان و آینده آموزش‌وپرورش کشور ایجاد کرده است.

۲۷اردیبهشت
دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است
رهبر انقلاب اسلامی در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان:

دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است

۲۷اردیبهشت
رئیس کمیسیون آموزش مجلس: قانون رتبه‌بندی معلمان میراث ماندگار دولت شهید رئیسی است

رئیس کمیسیون آموزش مجلس: قانون رتبه‌بندی معلمان میراث ماندگار دولت شهید رئیسی است

رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به فقدان آیت‌الله شهید سید ابراهیم رئیسی، رئیس‌جمهور فقید کشور، از نقش برجسته وی در تحول نظام آموزشی کشور، تصویب قانون رتبه‌بندی معلمان، ایجاد زنجیره تأمین آموزش از مهد کودک تا دانشگاه و گسترش دیپلماسی همسایگی سخن گفت.

۲۷اردیبهشت
ما در کانون‌های ارزیابی معلمان به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی باشند

ما در کانون‌های ارزیابی معلمان به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی باشند

وزیر سابق آموزش و پرورش با اشاره به تحول در نظام ازریابی معلمان در دولت شهید رئیسی تأکید کرد: ما در کانون‌های ارزیابی، به دنبال کسانی بودیم که عاشق معلمی کردن باشند، نه کسانی که تنها برای فیش حقوقی سر کلاس بروند.

۰۷اردیبهشت
پروژه تضعیف دانشگاه فرهنگیان کلید خورده است

پروژه تضعیف دانشگاه فرهنگیان کلید خورده است

معاون گفتمان‌سازی و مطالبه‌گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، نسبت به مصوبه‌های جدید جذب معلم توسط هیئت وزیران واکنش نشان داد و آن‌ها را خطر بزرگی برای نظام تعلیم و تربیت کشور دانست.

۰۵دی
زنان، پیشگامان تحولات اجتماعی و قله‌های انقلاب اسلامی هستند

زنان، پیشگامان تحولات اجتماعی و قله‌های انقلاب اسلامی هستند

مسئول سازمان بسیج فرهنگیان در رویداد «سرمشق» با تأکید بر اهمیت نقش زنان در گفتمان انقلاب اسلامی، اظهار داشت که هویت زنان ایرانی در بستر مبارزه و تکامل تاریخی انقلاب اسلامی شکل گرفته است. وی با اشاره به مفهوم «الگوی سوم زن»، این الگو را مسیری برای تربیت نسل‌های مبارز و پاکدامن دانست و بر ضرورت ایثار و مجاهدت در این مسیر تأکید کرد. صدیقی نقش زنان را در شکل‌گیری انقلاب اسلامی بی‌نظیر خواند و از آنان خواست تا با عزم و جدیت در راه تحقق اهداف انقلاب گام بردارند.

۱۷آذر
آموزش‌وپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز می‌شود
حمیدرضا حاجی‌بابایی؛

آموزش‌وپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز می‌شود

حمیدرضا حاجی بابایی، نائب رئیس مجلس شورای اسلامی، در اختتامیه رویداد "مسئله اول" تأکید کرد که فلسطین نه‌تنها مسئله اول امت اسلامی است، بلکه دفاع از آن، دفاع از امنیت ملی ایران است. او نقش معلمان را در ترویج بصیرت و آرمان مقاومت، کلیدی دانست.

۱۵آذر
۷ توصیه پزشکیان برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی کشور

۷ توصیه پزشکیان برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی کشور

رئیس جمهور با تأکید بر اینکه آینده این کشور آنگونه رقم خواهد خورد که امروز دانش‌آموزان ما آموزش می‌بینند، توصیه‌های مهمی برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی به کارگروه کیفیت‌بخشی به آموزش و توسعه عدالت آموزشی ابلاغ کرد.

۱۵آذر
برای تربیت سیاسی، مسئله‌ای مهم‌تر از فلسطین نداریم

برای تربیت سیاسی، مسئله‌ای مهم‌تر از فلسطین نداریم

مسئول سازمان بسیج فرهنگیان با تأکید بر اینکه "برای تربیت سیاسی، مسئله‌ای مهم‌تر از فلسطین وجود ندارد"، خواستار توجه جدی معلمان به نقش پیامبرگونه خود در آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان و آماده‌سازی آنان برای درک مسئولیت‌های اجتماعی و سیاسی شد.

۲۸آبان
دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست
انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی؛

دستیابی به آموزش و پرورش تراز جز از طریق تحول در حکمرانی ممکن نیست

انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی در نامه‌ای خطاب به وزیر آموزش و پرورش با تاکید به رسمیت شناختن حلقه‌های میانی فعال در عرصه تعلیم و تربیت نوشت: حکمرانی مردمی که بارها از مطالبات و منویات مقام معظم رهبری بوده، جز با دخیل کردن مردم در حکمرانی و بهره بردن از راه حل‌های مردمی برای حرکت به سوی آموزش و پرورش تراز انقلاب اسلامی میسر نمی شود.